ICICT | Fiocruz - Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica

Para debater sobre a Ciência do século XXI, o Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS/Icict) está oferecendo aulas abertas da disciplina “Tópicos em Estudos Sociais da Ciência, Tecnologia e Sociedade”, coordenada pelas professoras Paula Xavier, Cristina Guimarães e Rebeca Feltrin. 

No dia 04/5 (quarta-feira), acontecerá a “Modelos alternativos para avaliação de C, T & I: impacto social da Ciência”, com o professor Maurício Barreto. O evento será realizado no auditório do Icict, das 9h às 12h. Não há necessidade de inscrição, mas é fundamental a identificação na portaria do prédio, devido a limitação de lugares (40).

Os debates promovidos pela série de aulas abertas da disciplina pretendem promover a reflexão sobre o modelo vigente de monitoramento e avaliação da Ciência e Tecnologia, considerado reducionista e com limitações relacionadas às áreas do saber, suas dinâmicas específicas de produção do conhecimento e inadequação em relação às realidades socioeconômicas dos países periféricos. Pretendem ainda discutir sobre novos modelos para a avaliação da CT&I que considerem os impactos sociais da produção científica e que sejam mais condizentes com nossa realidade local.

A aula contará com transmissão simultânea. Para acessar, clique aqui ou digite no browser o link http://webconf2.rnp.br/fiocruz_cinco e tecle <enter>.

A próxima aula aberta da disciplina oferecida pelo PPGICS será “Política baseada em evidência: iniciativas nacionais e internacionais”, com Jorge Barreto, que acontecerá dia 18/5, das 9h às 16h30, em local ainda a ser confirmado.  

Informações sobre as aulas podem ser obtidas junto a Gestão Acadêmica do Icict, que fica na sala 210 do Prédio da Expansão do Campus, ou pelos telefones 3882-9037, 3882 9063 e 3882 9033, ou pelos e-mails gestac.ppgics@icict.fiocruz.br e ppgics@icict.fiocruz.br