Arquivo de notícias
Pesquisador recebe título honorífico do Imperial College
por Ascom, 28/11/2005O pesquisador Francisco Inácio Pinkusfeld Bastos, do Centro de Informação Científica e Tecnológica (CICT), recebeu o título honorífico Honorary Research Fellow da universidade britânica Imperial College. A distinção foi concedida por sua pesquisa em AIDS
Seminário de periódicos marca paralisação
por Rafael Cavadas, 28/11/2005No dia 07 de julho, o CICT, junto a outras unidades de ensino e pesquisa da Fiocruz, interrompeu suas atividades por 24h apoiando as reivindicações dos servidores contra as perdas salariais
Uma, duas, três menções honrosas a trabalhos realizados pelo CICT
por Rafael Cavadas, 28/11/2005Na primeira quinzena de julho, o Centro de Informação Cientifica da Fiocruz – o CICT – foi contemplado com três menções honrosas em diferentes eventos.
Acordo de cooperação técnica para discutir Integralidade no SUS
por Rafael Cavadas, 28/11/2005Na parceria, a integralidade é a palavra de ordem para promover a interação democrática na oferta do cuidado de saúde.
Exposição apresenta curiosidades da propaganda
por Ascom Icict, 28/11/2005A mostra reúne uma série de curiosidades sobre a promoção de produtos de saúde entre 1900 e 1910, despertando um novo olhar sobre o acervo centenário da Biblioteca.
Pesquisador do CICT tem projeto aprovado
por Ascom Icict, 28/11/2005?O pesquisador Christóvam Barcellos teve seu projeto "Mapeamento de Indicadores para o Gerenciamento de Informações sobre Saneamento, Água e Agravos à Saúde Relacionados" aprovado pelo Programa Institucional Saúde-Ambiente
Sociólogo da Universidade de Lisboa visita o CICT e discute Mídia e Saúde
por Rafael Cavadas, 25/11/2005De passagem pelo Brasil, o sociólogo português, especialista em saúde pública, Pedro Alcântara da Silva, da Universidade de Lisboa, visitou o Centro de Informação Científica e Tecnológica para conhecer o trabalho do Departamento de Comunicação em Saúde
Primeira turma de especialização encerra curso com mesa de debate
por Rafael Cavadas, 25/11/2005Ao longo do curso, os alunos desenvolveram atividades que permitem, por exemplo, montar um sistema de informação. Mas a visão do curso é mais abrangente, incluindo a articulação da informação com a comunicação, a estatística, a informática
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